28,800.00

Программа предназначена для автоматизации рабочих мест психологов образовательных учреждений, центров медико-психолого-педагогической работы, центров социальной помощи семье и детям, высших учебных заведений и органов управления образованием.

«1С:Психодиагностика образовательного учреждения» представляет собой инструментарий для проведения компьютерной психодиагностики детей и подростков, для сбора и консолидации результатов тестирования.

В новый программный продукт включены все психодиагностические методики из решений «1С:Школьная психодиагностика. Базовая версия» и «1С:Дошкольная психодиагностика. Базовая версия», которые в настоящее время внедрены и используются более чем в 3 000 образовательных учреждениях России, например:

  • 200 школ ЮЗАО Москвы автоматизированы с помощью программы «1С:Школьная психодиагностика» (г. Москва)
  • Внедрение программы «1С:Школьная психодиагностика» в ГОУ МО «Губернский профессиональный колледж» (г. Серпухов)
  • Социальный приют для детей «Надежда» использует программы «1С:Школьная психодиагностика», «1С:Дошкольная психодиагностика» (г. Красноярск)
  • Внедрение «1С:Дошкольная психодиагностика» в детском саде №16 «Кораблик» (г. Нижний Новгород)
  • Внедрение программного продукта «1С:Дошкольная психодиагностика» в МОУ Детский дом-школа Советского ГО (г. Калининград) и др.

Как и базовые версии, новый программный продукт «1С:Психодиагностика образовательного учреждения» разработан при поддержке группы ведущих психологов МГУ им М.В. Ломоносова под общим руководством доктора психологических наук, профессора А.Н. Гусева.

Ключевые отличия нового программного продукта от базовых версий:

  • Поддержка многопользовательской работы
  • Открытый конструктор психодиагностических методик, обеспечивающий добавление в программу пользователями методик, используемых ими в практической работе
  • Возможности для разработки (включая валидизацию) собственных методик
  • Загрузка обезличенных результатов тестирования из базовых версий «1С:Школьная психодиагностика» и «1С:Дошкольная психодиагностика»
  • Обобщение данных тестирования учащихся и построение отчетов за район, округ, регион.

Таким образом, новый программный продукт дополняет линейку решений для специалистов-психологов.

Программный продукт создан при поддержке «Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере» в рамках НИОКР «Проектирование и исследование автоматизированной информационной системы компьютерной психодиагностики детей и подростков» в 2011-12 г.г.

Для кого предназначен программный продукт

Программа «1С:Психодиагностика образовательного учреждения» предназначена для использования в учреждениях системы образования и социальной защиты, таких как:

  • Крупные (в штате есть несколько психологов) детские сады, школы и детские дома
  • Центры социальной помощи семье и детям
  • Центры медико-психолого-педагогической помощи
  • Органы управления образованием и социальной защиты (департаменты, комитеты, региональные министерства образования и т.д.).

Примером использования является развертывание прототипа программного продукта в Юго-Западном окружном управлении образования Департамента образования города Москвы.

Преимущества использования программы для пользователей

Программа реализована при помощи новейших IT-технологий, разработанных фирмой «1С», а также лучших разработок ведущих специалистов в области психологии личности и возрастной психологии, что обеспечивает ряд преимуществ при ее использовании:

  • Улучшение качества психологического сопровождения воспитательного процесса за счет применения современных и проверенных методик
  • Повышение производительности труда психологов за счет ускорения обработки данных
  • Снижение вероятности ошибок в результатах расчета психодиагностического исследования
  • Автоматизация процесса написания психодиагностических заключений
  • Соблюдение конфиденциальности психологической информации посредством разграничения прав доступа пользователей и паролем

Комплект видео-уроков по работе с программой помогает ускорить ее освоение.

Региональный проект

Развертывание программы «1С:Психодиагностика образовательного учреждения» в масштабах региона или округа обеспечивает целый ряд дополнительных возможностей для обобщения и анализа данных психодиагностических исследований на основе консолидации результатов психологического тестирования.

Таким образом, программа становится эффективным инструментом, обеспечивающим поддержку управленческих решений по совершенствованию ситуации в системе образования и социальной защиты.

Краткое описание функциональных возможностей

  • Хранение информации о тестируемых, родителях, учителях в единой базе данных
  • Хранение результатов тестирования
  • Ведение истории работы психолога с тестируемым
  • Тестирование на любом компьютере при помощи проекторов. Поддерживаются батареи тестов
  • Ввод и обработка данных с бумажных бланков, сформированных в программе
  • Автоматический расчет результатов тестирования
  • Сравнение результатов тестирования отдельных тестируемых
  • Формирование выборок результатов тестирования: по классам (группам), полу, возрасту и так далее. Сравнение средних профилей выборок и отдельных результатов тестирования
  • Загрузка данных по учащимся и структуре учебного заведения из других программ, например, из «1С:ХроноГраф Школа 2.5 ПРОФ»
  • Выгрузка заключений психолога в программу «Электронный паспорт здоровья школьника».

Кроме того, программа поддерживает ряд дополнительных возможностей:

  • Создание собственных тестов различной сложности, в том числе, тестов уровня Кеттелла (по сложности расчетов результатов) и Амтхауэра (сложность представления стимульного материала)
  • Адаптация методик с учетом собранных результатов тестирования на основе методов математической статистике – расчета показателей описательной статистики, корреляций между шкалами и пунктами ответов и т.д.
  • Учет образовательных учреждений и районов. Построение сводных аналитических отчетов по районам и учреждениям.

Методики, реализованные в программе

Программа включает 50 методик, обеспечивающих оценку:

  • Индивидуальных особенностей ребенка
  • Уровня развития познавательной сферы (сенсорно-перцептивные процессы, внимание, память, мышление, воображение, креативность)
  • Готовности к школе
  • Мотивационно-потребностной и смысловой сфер личности
  • Социально-психологической адаптации в коллективе
  • Детско-родительских отношений
  • Различных аспектов девиантного поведения учащихся
  • Уровня различных способностей и задатков. Программа поддерживает проведение профориентации и профконсультации.

Рекомендации по внедрению программы

«1С:Психодиагностика образовательного учреждения» может быть внедрена:

  • В отдельном учреждении. Используется файловый или клиент-серверный варианты развертывания
  • В сети образовательных учреждений. Создается распределенная информационная база, в качестве узлов также используются информационные базы на основе конфигураций «1С:Школьная психодиагностика. Базовая версия» и «1С:Дошкольная психодиагностика. Базовая версия»

Внедрение программы в отдельном учреждении целесообразно в том случае, если задача, стоящая перед клиентом, отвечает одному из перечисленных условий:

  • В учреждении работают несколько специалистов-психологов. Необходимо обеспечить совместную многопользовательскую работу в программе
  • Психологи учреждения работают как со школьниками, так и с дошкольниками
  • Психологам необходим функционал по реализации новых тестов в программе. Это может быть потребность в реализации собственных разработок, либо тестов, знакомых психологу из открытых источников
  • Психологами учреждений востребованы возможности разработки собственных тестов и адаптации существующих методик: оценки нормальности распределения, выработки норм и т.п.
  • «1С:Школьная психодиагностика»
  • «1С:Дошкольная психодиагностика».